مستويات القراءة ومهاراتها
مستويات القراءة ومهاراتها
عرض البوربوينت
الأسئلة العادية
1. ما هي مستويات القراءة الأربعة الرئيسية؟
- القراءة النقدية والإبداعية (قراءة ما وراء السطور)
- القراءة التحليلية (قراءة ما بين السطور)
- القراءة الحرفية (قراءة السطور)
- القراءة الآلية
2. ما هو الهدف من القراءة التحليلية؟
- إعطاء تفسيرات وتحليلات لما يقوله الكاتب
- استخلاص النتائج
- تفسير المشاعر وتحليل الشخصيات
- فهم الأفكار الضمنية في المادة
3. ما هي خصائص القراءة الحرفية؟
- تذكر التفاصيل والمعلومات الواردة في النص
- معرفة مبني المادة وطريقة عرضها
- التركيز على الأفكار المصرح بها مباشرة
4. ما المقصود بالقراءة الآلية؟
- فك رموز بصرية فقط دون الوصول إلى المعنى
- مثل من يقرأ لغة يعرف رموزها ولا يعرف معجمها
5. اذكر مهارات مستوى الفهم الحرفي.
- التعرف على معاني المفردات المعجمية والاصطلاحية
- تحديد التفاصيل وتذكرها
- التعرف على الأفكار المصرح بها في النص
- فهم تنظيم النص وبنائه
- اتباع التعليمات
6. ما هي مهارات مستوى الفهم التحليلي؟
- إدراك أثر السياق في تغيير مدلول الجملة
- التعرف على ظلال الكلمة
- استنتاج الأفكار غير المصرح بها
- استخلاص النتائج
- تتبع الجزئيات للوصول إلى حكم لم يصرح به
7. ما الفرق بين أسئلة الفهم الحرفي وأسئلة الفهم التحليلي؟
- أسئلة الفهم الحرفي: تتعلق بظاهر النص ومنطوقه والإجابة مذكورة صراحة في النص
- أسئلة الفهم التحليلي: تتعلق بعمق النص والإجابة ليست مذكورة في النص صراحة ولكن يستطيع المجيب أن يدلل عليها من النص
8. ما هي خصائص أسئلة الفهم النقدي والإبداعي؟
- تتعلق بالنواحي الجمالية والمنطقية والعلمية
- تعتمد على آراء شخصية
- قد تتضمن ما يمكن أن يبدعه القارئ كتتمة للنص
- تعتمد على ثقافة القارئ وخبرته
9. ما هي مهارات مستوى الفهم النقدي؟
- تمييز الحقائق والآراء الشخصية وإبرازها
- معرفة النواحي الجمالية والمنطقية والعلمية
- القدرة على إصدار الأحكام وإعطاء ملامح خاصة للنص
10. ما هي مهارات مستوى الفهم الإبداعي؟
- التنبؤ بنهاية النص
- القدرة على تكمله النص
- توظيف معلومات القارئ في نصوص أخرى
أسئلة الاختيار من متعدد
1. أي من المستويات التالية يتضمن "قراءة ما وراء السطور"؟
الإجابة : ج) القراءة النقدية والإبداعية
2. أي من المهارات التالية تنتمي إلى مستوى الفهم الحرفي؟
الإجابة : ج) تذكر التفاصيل والمعلومات الواردة في النص
3. عندما يحاول القارئ تفسير المشاعر وتحليل الشخصيات، فإنه يمارس:
الإجابة : ب) القراءة التحليلية
4. أي من التالي يعتبر من مهارات الفهم التحليلي؟
الإجابة : ج) استخلاص النتائج
5. عندما يطلب من القارئ "تحديد أفكار النص"، فإن هذا النوع من الأسئلة ينتمي إلى:
الإجابة : ج) الفهم الحرفي
6. أي من المهارات التالية تنتمي إلى مستوى الفهم النقدي؟
الإجابة : ج) تمييز الحقائق والآراء الشخصية
7. عندما يطلب من القارئ "الحكم على معلومات النص"، فإن هذا النوع من الأسئلة ينتمي إلى:
الإجابة : ج) الفهم النقدي
8. أي من التالي يعتبر من خصائص القراءة الآلية؟
الإجابة : ج) فك رموز بصرية فقط دون الوصول إلى المعنى
9. أي من المهارات التالية تنتمي إلى مستوى الفهم الإبداعي؟
الإجابة : ج) القدرة على تكمله النص
10. عندما يطلب من القارئ "توظيف معلوماته في نصوص أخرى"، فإن هذا النوع من الأسئلة ينتمي إلى:
الإجابة : د) الفهم الإبداعي
أسئلة الصح والخطأ
1. القراءة الحرفية تعني قراءة ما بين السطور.
الإجابة : خطأ - لأن القراءة الحرفية تعني قراءة السطور وليس ما بين السطور.
2. القراءة التحليلية تتضمن استنتاج الأفكار غير المصرح بها.
الإجابة : صح - لأن القراءة التحليلية تتضمن استنتاج الأفكار غير المصرح بها واستخلاص النتائج.
3. أسئلة الفهم الحرفي تتعلق بعمق النص والإجابة غير مذكورة صراحة فيه.
الإجابة : خطأ - لأن أسئلة الفهم الحرفي تتعلق بظاهر النص والإجابة مذكورة صراحة فيه.
4. القراءة الآلية تعني فهم المعنى الكامل للنص.
الإجابة : خطأ - لأن القراءة الآلية تعني فك رموز بصرية فقط دون الوصول إلى المعنى الكامل.
5. التعرف على وجهة نظر الكاتب من مهارات الفهم التحليلي.
الإجابة : صح - لأن التعرف على وجهة نظر الكاتب يتطلب تحليل النص وفهم ما بين السطور.
6. أسئلة الفهم النقدي تعتمد بشكل أساسي على ثقافة القارئ وخبرته.
الإجابة : صح - لأن الفهم النقدي يتطلب إصدار أحكام تعتمد على خلفية القارئ وخبرته.
7. تذكر التفاصيل والمعلومات الواردة في النص من مهارات الفهم التحليلي.
الإجابة : خطأ - لأن تذكر التفاصيل من مهارات الفهم الحرفي وليس التحليلي.
8. القدرة على إصدار الأحكام على النص من مهارات الفهم النقدي.
الإجابة : صح - لأن الفهم النقدي يتضمن القدرة على إصدار الأحكام وإعطاء ملامح خاصة للنص.
9. التعرف على معاني المفردات المعجمية والاصطلاحية من مهارات الفهم الإبداعي.
الإجابة : خطأ - لأن التعرف على معاني المفردات من مهارات الفهم الحرفي وليس الإبداعي.
10. التنبؤ بنهاية النص من مهارات الفهم الإبداعي.
الإجابة : صح - لأن التنبؤ بنهاية النص يتطلب إبداعاً وخيالاً من القارئ.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق